Funciones respecto a las profesoras
Asesoramiento y colaboración en el desarrollo del currículo:
Atención a la diversidad.
Apoyar el desarrollo de las áreas transversales (educación ambiental, para la igualdad…).
Colaboración en la implantación de técnicas de innovación pedagógica (estimulación sensopsicomotora, técnicas psicomotrices novedosas…).
Asesoramiento respecto a los procesos de aprendizaje:
En la preparación de la programación de aula.
En la evaluación de alumnos y alumnas.
En el asesoramiento para la atención de niños con necesidades educativas especiales.
Reuniones con el equipo docente donde poder tratar las dificultades cotidianas en el aula.
Funciones respecto a los alumnos
Realizar un seguimiento personalizado en el desarrollo evolutivo de todos los alumnos.
Evaluación sensopsicomotora en cada trimestre de cada alumno, en coordinación con las profesoras.
Detección, de manera preventiva, de posibles dificultades de aprendizaje.
Realizar evaluaciones diagnósticas si procede y es demandado por la familia.
Seguimiento de los programas de atención a alumnos con necesidades educativas especiales.
Realizar seguimientos en momentos especialmente difíciles (separación de progenitores, fallecimientos en la familia, etc.).
Funciones respecto a las familias
Entrevista inicial con cada familia que matricula por primera vez a su hijo o hija, para recoger algunos datos necesarios para un mejor conocimiento del niño (hábitos, sueño, alimentación, etc.), y para que las familias encuentren respuesta a aquellas cuestiones que les puedan interesar.
Entrevistas con las familias, solicitadas por éstas o por el Centro, para tratar temas relacionados con sus hijos.
Proporcionar información a través de circulares sobre cuestiones que se consideren especialmente importantes (periodo de adaptación, artículos de interés, etc.).
Reuniones con las familias para tratar temas que les puedan resultar interesantes (charlas-coloquio…).
Proporcionar, si existe demanda por su parte, espacios para la formación de padres siempre en coordinación con la AMPA.
Funciones respecto al centro
Realizar la coordinación psicopedagógica del centro.
Colaboración en la planificación de actividades educativas, escolares y extraescolares, así como en los proyectos de innovación pedagógica.
Asistencia a las reuniones que se estimen oportunas.
Asesoramiento en cuanto a las actividades formativas del profesorado.
Asistencia las reuniones de ciclo y por centros que se celebren a lo largo del curso.
